6月13日，常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院數字媒體專(zhuān)業(yè)肖宇主任帶領(lǐng)數字媒體專(zhuān)業(yè)、建筑動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)師生一行40余人到我公司調研，并考察現代學(xué)徒制實(shí)施情況。景格職業(yè)教育技術(shù)研究院副院長(cháng)唐東平、高職發(fā)展中心副主任鮑元元、創(chuàng )新中心副主任王俊，歡迎各位領(lǐng)導師生的到訪(fǎng)并參加由創(chuàng )新事業(yè)部組織召開(kāi)的交流會(huì )。

  常州工程職院師生們，分別參觀(guān)了“景格跨企業(yè)培訓中心”、“智能制造實(shí)訓中心”、 “汽車(chē)科普體驗中心”，聽(tīng)取了項目經(jīng)理關(guān)于我司在智慧教育和智能教具等相關(guān)業(yè)務(wù)與產(chǎn)品的發(fā)展情況介紹，親自體驗了職教云立方智慧教育教學(xué)平臺、汽車(chē)文化VR設備、工業(yè)機器人基礎操作實(shí)訓VR智能教具、新能源汽車(chē)實(shí)訓工作臺的應用等。

  之后，在“行創(chuàng )現代學(xué)徒制生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓“工位考察過(guò)程中，同學(xué)們表現出了極大的興趣，這也將是幾個(gè)月后他們工作的地方。在不影響在職學(xué)徒工作的情況下，同學(xué)們主動(dòng)與 “學(xué)徒前輩們”展開(kāi)互動(dòng)交流，詢(xún)問(wèn)他們任務(wù)看板與學(xué)徒日志如何撰寫(xiě)，開(kāi)發(fā)項目用到了哪些數字媒體技術(shù)。肖主任參觀(guān)完之后表示，行創(chuàng )生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓工位是校企合作、協(xié)同育人最直觀(guān)的場(chǎng)景體現。

  交流會(huì )上，肖宇主任首先發(fā)言，她對于景格科技的熱情接待和悉心安排表示感謝，希望各位同學(xué)珍惜此次來(lái)到職教龍頭企業(yè)參觀(guān)交流學(xué)習的機會(huì )，認真體會(huì )所見(jiàn)所聞、踴躍提問(wèn)。

  隨后，唐東平副院長(cháng)從景格教育生態(tài)鏈、公司業(yè)務(wù)、品牌文化、公司戰略等幾個(gè)方面介紹了景格公司15年來(lái)的發(fā)展歷程，行創(chuàng )（上海）企業(yè)管理咨詢(xún)有限公司作為景格科技旗下成員企業(yè)，目前正積極開(kāi)展“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”方面的探索，他竭誠歡迎各位同學(xué)來(lái)行創(chuàng )參與生產(chǎn)性實(shí)習實(shí)訓項目。

  接著(zhù)，王俊博士為師生們做了“行創(chuàng )產(chǎn)教融合、協(xié)同育人現代學(xué)徒制項目介紹“的主題報告，他詳細介紹了行創(chuàng )現代學(xué)徒制的項目背景、技術(shù)方向與實(shí)施路徑，并對現有學(xué)徒的工作生活情況作了簡(jiǎn)要說(shuō)明。

在之后的交流環(huán)節中，同學(xué)們踴躍提問(wèn)，行創(chuàng )項目經(jīng)理給予了詳盡、專(zhuān)業(yè)的解答。大家都表示收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，對之后的實(shí)習實(shí)訓充滿(mǎn)了期待。

  近年來(lái)常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院在現代學(xué)徒培養模式上做了很多積極、有效的探索，并在5月份和景格科技簽訂了“產(chǎn)教融合、協(xié)同育人”的戰略合作協(xié)議。本次數字媒體、建筑動(dòng)畫(huà)專(zhuān)業(yè)師生們的上海調研之行，加深了師生們對行創(chuàng )現代學(xué)徒制培養模式的理解，也為雙方后續的“校企合作協(xié)同育人”深入合作奠定了堅實(shí)的基礎。