如何理解行業(yè)產(chǎn)教融合共同體的“實(shí)體化”

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• 2023-11-15

產(chǎn)教融合共同體作為深化產(chǎn)教融合的重大制度創(chuàng )新和機制設計，若要實(shí)現其既定的功能和作用，推動(dòng)形成同市場(chǎng)需求相適應、產(chǎn)業(yè)結構相匹配的現代職業(yè)教育體系建設的目標，關(guān)鍵在于扎實(shí)推進(jìn)其“實(shí)體化”運作。

高質(zhì)量建設市域產(chǎn)教聯(lián)合體的實(shí)踐方向

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• 2023-11-14

建設好高質(zhì)量市域產(chǎn)教聯(lián)合體，不僅需要認識現有市域職業(yè)教育發(fā)展進(jìn)程中的基本現實(shí)，展開(kāi)相應的理論和調查研究，還應注重系統性、跨界性、融合性的典型特征，實(shí)現產(chǎn)教聯(lián)合的縱深化，更應堅持以人民滿(mǎn)意度為導向，實(shí)現個(gè)體全生命周期成長(cháng)的需要。

【邀請函】融合共贏(yíng)，開(kāi)啟未來(lái)——景格科技邀您參加第十九屆全國汽車(chē)職業(yè)教育年會(huì )

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• 2023-11-14

我們誠摯地邀請您參加11月24-26日在廣東深圳舉辦的“第十九屆全國汽車(chē)職業(yè)教育年會(huì )”。上海景格科技股份有限公司作為戰略合作單位，將展出新能源汽車(chē)、智能網(wǎng)聯(lián)汽車(chē)、智慧教學(xué)、課程教材、虛擬仿真等五大模塊的技術(shù)產(chǎn)品，展示在汽車(chē)智慧教學(xué)領(lǐng)域的成果和創(chuàng )新。

曾天山：職教本科應該成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)，寧缺毋濫

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• 2023-11-13

職業(yè)教育不僅是扶貧濟困的手段和授人以一技之長(cháng)的實(shí)用性教育，更是振興國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的基礎力量。發(fā)展職業(yè)教育本科，深層原因何在？怎樣才能走穩？

以專(zhuān)業(yè)主任“說(shuō)專(zhuān)業(yè)”推動(dòng)教師隊伍建設的思考與實(shí)踐

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• 2023-11-10

無(wú)論從歷史還是現實(shí)發(fā)展的需要，通過(guò)專(zhuān)業(yè)主任“說(shuō)專(zhuān)業(yè)”，提高教師對專(zhuān)業(yè)的認識，提升和駕馭專(zhuān)業(yè)建設的能力，推動(dòng)教師隊伍建設，都有積極的意義與現實(shí)的需要。